لماذا يشرد المراهقون ويتشتتون ويكون تركيزهم ضعيفًا؟

ضعف التركيز والتشتت عند المراهقين ليس عرضًا معرفيًا فقط، بل انعكاس لصراعات داخلية ونمائية. يمكن تلخيصه في محاور أساسية:

1. صراع الهوية:

المراهق يحاول الإجابة عن سؤال "من أنا؟"، وهذا يستهلك جزءًا كبيرًا من طاقته النفسية، فيتراجع التركيز على المهام الخارجية.

2. فيض الدوافع والخيالات:

وفق تصور Sigmund Freud، تنشط الدوافع (خاصة الغريزية) في هذه المرحلة، ما يؤدي إلى شرود ذهني وانشغال داخلي مستمر.

3. ضعف وظيفة الأنا:

الأنا لم تكتمل بعد في قدرتها على التنظيم وضبط الانتباه، فتجد صعوبة في التوفيق بين الرغبات والواقع ومتطلبات الدراسة.

4. آليات دفاعية نشطة:

مثل التجنب أو الانسحاب الذهني (daydreaming)، حيث يلجأ المراهق إلى الخيال كمهرب من القلق أو الضغط.

5. القلق غير المسمى:

قلق داخلي غير واضح المصدر (اجتماعي، أسري، جنسي، مستقبلي) يتسلل إلى الذهن ويُضعف القدرة على التركيز.

6. إعادة تنظيم العلاقة مع السلطة:

رفض الضبط الخارجي (المدرسة، الأهل) كجزء من الاستقلال، ما يظهر سلوكياً على شكل تشتت أو "عدم اهتمام".

الخلاصة:

التشتت عند المراهق غالبًا ليس كسلًا، بل انشغال داخلي أعلى من قدرته الحالية على التنظيم.